Essas perguntas, comuns entre os alunos do 5 °ano, foram recentemente exploradas. A partir da curiosidade do grupo, e principalmente baseado no interesse da turma por desenhos, os conceitos matemáticos foram investigados de forma bem prazerosa : na prática.
Ao longo de alguns dias, foram discutidas diferenças, e praticados alguns conceitos. O resultado foram belas produções, que agora enfeitam nosso mural.
Ah,que bonito.
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